Dans une économie du savoir, certaines caractéristiques deviennent de véritables indicateurs de mesure de la performance d’une société: la prédominance des technologies de l’information et de la communication, le rythme du changement rapide et les exigences de plus en plus grandissantes en matière de compétences, de formation continue et de gestion du capital humain vont déterminer la croissance et le développement socio-économique du pays.
Au plan international, la Déclaration de Bologne souligne à quel point l’éducation joue un rôle important de nivellement. Or, dans la conjoncture économique actuelle, l’acquisition de la majeure partie du savoir essentiel se fait à l’extérieur du système d’enseignement académique. En effet cette acquisition se fait après les premiers pas...
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